语文课堂应成为儿童的百草园

闫贺

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＜正＞历经十年的课改,有了可喜的变化:教学理念得到更新,教学方式有了改进,教学质量有所提高,但同时也发现我们一直挂在嘴边的——学生是学习的主人这句话仍然流于形式,很多时候,成人文化充斥于儿童的学习生活中。儿童文化的地位显得微乎其微。儿童的感动、儿童的情怀、儿童的梦想在我们语文课堂没有生根发芽的机会。如何在教学过程中实现以儿童为中心,浸润儿童文化呢?一、蹲下身子看儿童当下课堂教学还是以成人文化为主流,看看我们的课堂有

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2014年第11期|22-22|共1页
作者
闫贺;
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作者单位

江苏省徐州市贾汪区江庄镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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