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仉淑香;
吉林省梅河口市第一实验小学;
已有知识经验; 课堂主体; 学习的主人; 小学数学教学; 新课程教学改革; 课堂教学; 认知结构; 学生主动参与;
机译:成为社会工作者:真正的学生,真正的客户,真正的成长,作者:朱迪·史密斯(Judy Smith);成为成年人的社会工作者:真正的学生,真正的客户,真正的成长,作者朱迪·史密斯(Judy Smith)
机译:教师特征对纳库鲁东次县小学数学教学中信息通信技术融合态度的影响 - 肯尼亚
机译:了解小学数学教师教育通过Preservice教师,小学数学专家和数学教师教育者的特点和活动
机译:(235)对学生成就的责任适用于服务前小学数学教师
机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
机译:回复Pogue和Heil阴性分子β-内酰胺酶基因试验对肠杆菌的临床影响:让我们不要让完美成为真正善良的敌人
机译:创新作业布置方式,让学生成为学习的主人
机译:不要让你的幻灯片翻转你:一个真正需要帮助的视觉无痛指南
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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