浅谈如何提高初中道德与法治教学质量

黄江维

首页> 中文期刊> 《散文选刊：中旬刊》 >浅谈如何提高初中道德与法治教学质量

浅谈如何提高初中道德与法治教学质量

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中阶段是学生树立思想价值观和道德人生观的关键时期,对于学生的道德以及法律意识要求越来越严格。因此,需要教师不断更新自己的教学理念,在教学中不断探索,运用新颖的教学方式,来激发学生学习的积极性,使学生能够更好的参与到实践教学中,从而提高课堂教学效率。在实际的教学过程中,教师要根据学生的学习情况,不断的进行深入探究,对学生进行思想观念的引领,帮助其形成正确的思想观念,从而促进学生综合素质能力的发展。

著录项

来源
《散文选刊：中旬刊》 |2022年第2期|79-80|共2页
作者
黄江维;
展开▼
作者单位

广西隆林各族自治县第二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
如何提高; 初中; 道德与法治; 教学质量;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈如何提高初中道德与法治教学质量之我见 [J] . 吴翠丽 . 中学生作文指导 . 2019,第022期
2. 浅谈初中道德与法治课堂教学质量的提高 [J] . 尼玛仓木拉1 . 收藏界：名师探索 . 2018,第010期
3. 用好四个"抓手"提高教学实效——提高初中道德与法治课教学质量的几点思考 [J] . 杨灵梅 . 新课程（教育学术） . 2019,第011期
4. 用好四个“抓手”提高教学实效——提高初中道德与法治课教学质量的几点思考 [J] . 杨灵梅 . 新课程 . 2019,第032期
5. 如何提高初中道德与法治教学质量 [J] . 格桑德吉 . 传奇故事 . 2022,第12期
6. 新课改下有效提高初中道德与法制教学质量的策略研究 [C] . 陈飞燕 ,梁远孟 ,尹红丽 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 生命教育理念下初中道德与法治课教学设计研究——以《道德与法治》七年级上册教材为例 [A] . 莫婉萍 . 2021

浅谈如何提高初中道德与法治教学质量

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅