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浅析游戏教学在小学篮球教学中的应用

         

摘要

游戏教学是在特定时间、空间范围内遵循某种特定规则完成任务的教学形式,在篮球教学中增加游戏能够使学生更好地体验篮球的乐趣。通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑归纳法等方法对游戏在小学篮球教学中的应用进行研究,探索游戏对篮球教学的积极意义。研究结果表明:游戏对小学篮球教学具有重要的意义和作用,通过游戏能够激发学生兴趣,促进其运动成绩的提升;教学过程中不同的环节安排游戏的要求不同,应针对不同的学生、不同的教学环节设定相应的游戏。

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