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思想品德课教学中的情境创设

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“创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性”，是目前我国新课程改革的要求。

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来源
《素质教育大参考》 |2006年第12A期|27-29|共3页
作者
乔金珍;
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作者单位

江苏省安县海陵中学,226600;

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正文语种 CHI
中图分类思想品德课;
关键词
思想品德课教学; 情境创设; 学生学习; 新课程改革; 教学情境; 学习动机; 学习兴趣;

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