新课标背景下小学信息技术课堂教学中的语言艺术探究

刘英

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新课标背景下小学信息技术课堂教学中的语言艺术探究

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语言是师生交流的重要媒介，是向学生传授知识的主要手段。但语言又是一门艺术，教师的教学语言要讲究艺术。教学过程是由教师的教和学生的学组成的一种特殊的人际交往过程，教师通过言传身教在学生心中播撒知识的种子。而语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。计算机是一门新型的学科，在计算机课的教学中，教师富有哲理和情趣的教学语言、生动形象的比喻，可活跃课堂气氛、深深感染和吸引学生，激发学生的学习兴趣，从而获取良好的教学效果。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第19期|79-79|共1页
作者
刘英;
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作者单位

重庆市忠县实验小学校;

重庆忠县404300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
新课标; 小学信息技术; 课堂教学; 语言艺术;

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