做解读学生心灵密码的钥匙——班主任工作管理的一些心得

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＜正＞班主任的教育活动就是一种心灵与心灵交流的艺术活动。我们教育的学生是有思想、有头脑的人,我们的教育过程不仅仅是一种呆板地传授知识的活动,更是教师与学生之间心灵交流与融合的过程。我们在实施这项艺术活动的时候,首先要做的就是做解读学生心灵密码的钥匙,用这把钥匙打开他们的心门,迅速捕捉孩子们求新求异的目

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来源
《小学教学参考》 |2014年第18期|91-91|共1页
作者
姜小春;
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作者单位

广西桂平市寻旺乡东塔小学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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