“让学”背景下阅读教学的新思考

机译：双一流背景下让学生认同校区能促进公平吗?——群体认同、社会比较与相对剥夺感

机译：重新思考哥伦布拉普：让学生认为像跳棋一样评估网源

机译：没有理由的规则：让学生重新思考以前的构想

机译：新课程背景下对话阅读教学

机译：重新思考企业家在家庭，投资者和早期行为的背景下的特征

机译：重新思考能力：终身学习背景下的教育模式的结合

机译：基于核心素养背景下让学生参与高中数学学科教研的策略研究

机译：重新思考战略意外：“有限不确定性”下的国防规划

机译：用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统

机译：背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。

机译：病人监护仪对于心跳，选择在黑暗背景下显示明亮身体功能对策的地图，或在明亮背景下选择显示黑暗身体对策的地图，以显示测量