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小学作文评改指导的思考与实践

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摘要

＜正＞作文评改指导,既是对教师的生活积累、语文素养和语文基本功的大检阅,更是提高作文教学有效性的必要延伸和有效支撑。然而,不难发现,目前小学作文评改指导方面存在着一些问题,我们认为不可忽视,需要不断反思、总结和探索。下面,就此命题谈谈我们在教学与教研中的思考与实践。

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来源
《小学教学参考》 |2010年第13期|53-54|共2页
作者
尹伯权;
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作者单位

广东云浮市新兴县教育局教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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