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以阅读培养情趣 以宽容促进成长

         

摘要

<正>作为义务教育阶段的老师,长期以来,我们已经习惯于日复一日、年复一年地重复着同样的事情:忙备课、忙教学、忙学生、忙家庭……随着时间的推移我们对自己的职业产生了倦怠,处于一种消极的混事状态。今天的我们应该怎样当老师?这是新课程背景下,每一位渴望成长的教师都面临的问题。面对现实的教育,在专业发展的道路上,教师仅仅停留在课程教学层面的实践思考是远远不够的,我们得跳出具体的教与学,成长为一个真正让学生喜欢的好老师。

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