让语文课堂成为学生创新的舞台

梁树仁

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让语文课堂成为学生创新的舞台

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＜正＞当前,在语文教学中,还存在一些阻碍学生创新能力发展的因素,诸如教师对每篇课文都精备细讲,进行繁琐的分析,学生被教师牵着鼻子走,既缺乏思考的时间,又缺乏自主、合作、探究学习的余地,无法谈什么创新;教师信奉标准答案,学生在这种封闭式课堂里,坐

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来源
《小学教学参考》 |2010年第30期|35-35|共1页
作者
梁树仁;
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作者单位

江苏阜宁县古河中心小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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