国际竞赛牵引下的航天创新能力培养模式探究

刘睿; 周军; 郭建国

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微小卫星国际竞赛作为航天相关领域学科交叉融合和交流平台,是培养航天专业学生创新能力、实践能力、团队协作能力、国际交流能力的重要载体.在分析微小卫星国际竞赛功能定位的基础上,提出了国际竞赛牵引下的"国际竞赛-实践培训-成果验证"三位一体有机结合的航天创新实践能力培养模式.为了推动这一培养模式,构建了理论拓展、实验实践和创新实践3类课程构成的培训课程体系;并依托在轨任务开展成果验证以拓展学生科研体验和促进竞赛水平提升;最后介绍了该模式的实施措施及成效.实践表明,该模式培养的学生航天创新实践能力等综合实力得到了有效提升,对其他学科专业人才培养具有一定的借鉴意义.

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来源
《实验室研究与探索》 |2021年第5期|218-222|共5页
作者
刘睿; 周军; 郭建国;
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作者单位

西北工业大学微小卫星技术及应用国家和地方联合工程实验室西安710072;

西北工业大学微小卫星技术及应用国家和地方联合工程实验室西安710072;

西北工业大学微小卫星技术及应用国家和地方联合工程实验室西安710072;

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正文语种 chi
中图分类第二课堂;
关键词
微小卫星; 国际竞赛; 培养模式; 创新能力; 实践能力;

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