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习惯·方法——初中语文教学策略的优化初探

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摘要

教师在教学中使用的教学方法对学生学习效率及能力的提高有着重要的影响。教师在教学中应结合实际教学情况及时改进教学方法，并科学帮助学生形成良好的学习习惯，优化初中语文课堂教学。1．改善初中语文教学方法1．1做好教学设计教师在讲新课前需要对教学内容进行科学的设计和安排，以便把握课堂的走向。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2016年第6期|P.14-14|共1页
作者
王义珍;
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作者单位

江苏省扬州市广陵区霍桥学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学策略; 初中语文; 优化; 语文教学方法; 语文课堂教学; 教学设计; 学习效率; 教学情况;

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