作文教学需要“真”功夫

         

摘要

小学是写作的启蒙阶段,小学生在这一阶段的学习和感悟将直接影响其未来写作水平的高低。为了给小学生提供良好的写作环境,教师也应该在写作教学中下一番“真”功夫,力图给学生带来实惠,给作文教学带来希望。本文从小学语文教学策略出发,针对作文教学提出了自己的一些看法。

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