高中语文写作教学中“少教多学”的策略

胡玉国

首页> 中文期刊> 《作文成功之路：教育教学研究》 >高中语文写作教学中“少教多学”的策略

高中语文写作教学中“少教多学”的策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课标下的教育改革推崇高效的课堂教学,以“少教多学”为教师的课堂教学指导要求,以“授人以鱼不如授人以渔”为教师的教学目标。高中语文写作教学是高中阶段培养学生语言运用能力、语文素质、逻辑思维的构建等的重要板块,而在写作教学中通过运用“少教多学”的教学方式,可以有针对性地提高学生的写作能力,为学生的写作水平以及语文的运用能力奠定坚实的基础。

著录项

来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2016年第10期|P.46-47|共2页
作者
胡玉国;
展开▼
作者单位

江苏省苏州新草桥中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
高中; 写作教学; 少教多学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中语文写作教学中“少教多学”的策略 [J] . 时严1 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第002期
2. 高中语文写作教学中"少教多学"的策略 [J] . 胡玉国 . 作文成功之路（下旬） . 2016,第010期
3. 高中语文写作教学中“少教多学”的策略 [J] . 周建芹 . 课外语文（教研版） . 2014,第007期
4. 全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题·子课题内蒙古赤峰市喀喇沁旗“阅读教学中少教多学的策略与方法研究”稳步推进研究工作 [J] . . 教育艺术 . 2012,第010期
5. 高中语文写作教学中少教多学的教学措施研究 [J] . 苏彩进 . 作文成功之路（上旬） . 2017,第007期
6. 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析 [C] . 陈清泉 . 教育发展研究规划科研成果交流会 . -1
7. “少教多学”在中学语文教学中的策略与方法研究 [A] . 皇剑花 . 2013

高中语文写作教学中“少教多学”的策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅