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等待·倾听·引领——谈语文课堂师生有效对话的教师行为

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语文课是追求语言艺术的一门课程，语文课堂的精彩离不开有效和谐的师生对话。《语文课程标准》提出，语文教学的过程就是师生和谐对话的过程。在教学过程中实施和谐有效的师生对话，不仅能培养学生自主合作学习的能力，而且有助于提高语文课堂的潜在魅力，

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第2期|P.61-61|共1页
作者
王艳;
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作者单位

江苏省张家港市南丰中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文课堂; 师生对话; 有效对话; 教师行为; 语文课程标准; 师生和谐; 自主合作学习; 语言艺术;

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