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谈“小组合作,全面提升学生素质”中学英语教学模式

         

摘要

新课程改革以来“自主,合作,探究”的学习方式被越来越广泛地应用到英语课程教学中来。合作学习对学生兴趣,身心的培养,以及成绩的提高等方面都起到了显著的效果。本文强调教学以人为本,突出体现提升学生素质的教育理念。注重学生学习能力、学习兴趣的培养和激发,培养自我意识。

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