以游戏为载体,促进幼儿行为素质的养成

李青

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以游戏为载体,促进幼儿行为素质的养成

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在学前教育活动中,游戏是非常重要的教育手段和教育载体,对幼儿身心、德育素质、行为素质的培养都起着非常重要的作用.本文从促进幼儿行为素质养成的角度,分析了游戏教育活动的价值,以及幼儿行为素质养成教育中存在的问题,并最终提出了相应的游戏教学对策,促进幼儿行为素质的有效纠正和改善,实现行为素质的系统养成.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2018年第4期|P.29-29|共1页
作者
李青;
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作者单位

江苏省昆山开发区东部新城幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
幼儿园; 幼儿行为; 素质养成; 游戏教学;

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