加强品读与表达,提升听说读写能力

马雪纯

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加强品读与表达,提升听说读写能力

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《语文课程标准》提出要促进学生综合运用语文知识,让听说读写的能力得到全面发展.在指导学生阅读的时候,要认识到阅读实际上就是收集信息、认识世界、发展思维和获得审美感受的重要途径,在教学中要引导学生将阅读和表达结合起来,从阅读中获取信息,结合生活展开思考,体会其中的情感,并尝试展开想象,进行自主表达和写作的活动.在这样的活动中学生听说读写各方面的能力都得到了提升.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2020年第5期|P.81-82|共2页
作者
马雪纯;
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作者单位

江苏省淮安市淮安小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
听说读写能力; 语文课程标准; 展开想象; 审美感受; 语文知识; 指导学生阅读; 自主表达; 展开思考;

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