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基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式在内科护理教学中的应用

         

摘要

随着信息化教学的迅猛发展,当下的教学理念、教学资源、教学模式有了极大的变革和创新.以内科护理学为例,利用基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式,通过课前、课中、课后三个教学环节进行了实践,旨在打破传统矜持的教学格局,创新狭窄单一的教学手段,提高课堂内外的教学质量.

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