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互联网思维下的'媒介经营与管理'案例式教学改革探索

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摘要

针对数字媒体时代对高校媒介经营管理课程教学的新要求,论文提出需适时转变媒介组织的运营思路,从以往"重内容"、"重营销"的思路转变为更加注重"产品思维",以探索适应于融合媒介时代的数字媒体运营趋势,课程将探索以案例驱动的媒介经营管理教学改革,以此提出媒介经营管理教学案例的授课思路.

著录项

来源
《科教文汇》 |2016年第31期|77-79,93|共4页
作者
郭璐;
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作者单位

合肥师范学院安徽·合肥 230601;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例驱动; 媒介经营管理; 教学改革;

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