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浅谈物理教学中学困生的转化策略

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摘要

全面推进素质教育是我国基础教育发展的根本任务.要全面推进素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好学困生的转化工作.本文以高中物理教学为例,着重探讨如何转化物理学困生,提高物理教学的针对性和有效性.

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来源
《科教文汇》 |2009年第9期|178-178|共1页
作者
曹卫华;
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作者单位

南通市小海中学,江苏,南通,226015;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理教学; 学困生; 转化;

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