与新课程同行——有感于新课程中对学生数学应用意识和能力的培养

佘铭

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与新课程同行——有感于新课程中对学生数学应用意识和能力的培养

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新的数学课程正努力使学生学会运用数学的思维方式去解决问题,形成勇于探索、敢于创新的科学精神,所以说培养学生的数学应用意识和能力是新课改的需要.要让数学走到生活中去,必须让学生对生活中的问题和现象产生兴趣,愿意用数学眼光去思考,加强动手操作、合作交流和课外实践,在教学中丰富、在生活中深化学生的数学应用意识和能力.

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来源
《科教文汇》 |2009年第20期|147-147|共1页
作者
佘铭;
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作者单位

铜陵市狮子山区西湖中心学校,安徽·铜陵,244100;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学与生活; 应用意识; 应用能力;

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