运用现代社会心理学手段教育矫治罪犯 提高改造质量——运用“APD三步法”对罪犯进行再社会化的思考

乔波

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所谓“APD三步法”，就是运用对自身认识(acquaintance—ship)——完善(perfect)——发展(develop)的手段，帮助罪犯培养健康心理，形成正常人格的方法。罪犯这个特殊的人类群体中的各个个体，在社会化过程中出现了不同程度的人格偏离。对他们实施改造的过程，就是进行再社会化的过程。在再社会化过程中，要从基础做起，逐渐内化，即帮助罪犯从新完成认识自我、完善自我、发展自我的过程，从而形成良好的社会人。认真研究、探索对罪犯的再社会化方法，有效促使其形成适应社会与文化的人格，使其自觉遵守社会道德和国家法律，成为摆在监管改造场所面前的重要课题。为此，笔者试图在个体的“认识——完善——发展”方面作以探讨，以期对罪犯的教育矫治短短工作有所补益。

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来源
《社会心理科学》 |2002年第4期|53-554|共4页
作者
乔波;
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作者单位

河南省第二监狱河南475004;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类康德（Kant,I.1724~1804年）;
关键词
罪犯; 再社会化; 完善; 改造质量; 监管改造; 国家法律; 帮助; 教育; 社会化过程; 短工;

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