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谈《数学建模》教学的几点思考

         

摘要

cqvip:高等工程教育的目标是培养有独立工作能力的各类专业人才,但当前有很多大学毕业生不能很快胜任自己的工作,其中一个重要原因是应用能力和研究分析能力不足.而《数学建模》这门课程在一定程度上可弥补这些方面的缺陷。《数学建模》课程不仅可以帮助学生巩固已学的数学知识,而且还能引导学生学习更多的更有用的数学知识.使学生对数学的应用有更深刻的了解,

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2010年第3期|402|共1页
  • 作者

    沈明宇;

  • 作者单位

    武汉工程大学理学院;

    智能机器人湖北省重点实验室;

    湖北武汉;

    430073;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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