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《商务英语听说》课'基于工作过程'教学改革的研究与实践

         

摘要

本论文探讨了"基于工作过程"课程设计系统化的几点思考,即课程自身的工作过程系统化,课程建设的工作过程系统化,课程教学设计的工作过程的系统化.并结合实际探讨了"基于工作过程"的课的教学改革研究与实践.

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