认知对外语教学的影响综述

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随着认知语言学的发展,认知语言学开始逐渐与外语教学相结合.认知论和认知的教学方法一认知法丰富和发展了外语教学的理论,对外语教学产生了重要的影响.外语教学离不开认知,认知对外语教学起着指导意义,将认知语言学的基本观点引入外语教学领域,不仅为外语教学提供了宝贵的理论支持也对我们的教学实践有着重要的指导意义.应该从注重练习、优化输入、提高主观能动性等方面培养学生的认知能力,提高学生的外语水平.

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来源
《科技信息》 |2009年第1期|625624|共2页
作者
张瑞雪;
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作者单位

北京林业大学外语学院;

中国;

北京;

100083;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
认知论; 认知法; 认知; 外语教学;

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