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独立学院学生在口语学习中的思想障碍及对策

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摘要

独立学院是民办的本科层次的高等院校,其办学目标是培养出适应社会需求的应用性人才.这就决定了独立学院的大学英语教学要把英语口语能力的提高放在教学的突出位置.作为近几年新兴的办学模式,其学生群体必然具备迥然不同的特点.对此,拟从学生的心理特点出发,结合英语口语学习,分析问题及提出实践性的课堂解决策略.

著录项

来源
《科技信息》 |2008年第20期|194|共1页
作者
龙滨; 张相坤;
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作者单位

浙江林学院天目学院公共基础部;

浙江;

临安;

311300:;

浙江林学院人文学院;

浙江;

临安;

311300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语口语; 独立学院; 课堂对策;

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