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陈晓淳;
云南师范大学;
亲社会行为; 幼儿; 培养策略;
机译:父母在孩子状况良好时会做什么:父母关于强化幼儿亲社会行为的策略的报告
机译:赞比亚幼儿的亲社会行为的各种:认知能力,财富和不平等信念的作用。
机译:园艺活动计划,旨在提高幼儿园的情商,亲社会行为以及科学研究的能力和态度
机译:培养幼儿园教师艺术教育技能的策略分析
机译:使用团体代币经济系统进行正面强化以增加包容性幼儿课堂亲社会行为的效果
机译:团体间竞争对幼儿亲社会行为的影响:2.5-3.5岁儿童与5.5-6.5岁儿童的比较
机译:关于如何培养和激励教师实施以幼儿园为基础的家庭干预以预防儿童早期肥胖的概念和策略:ToyBox研究
机译:确定减少无限制幼儿百分比的策略
机译:幼儿急性肠感染的治疗策略选择方法
机译:认知培养玩具和学习策略的培养方法
机译:本发明包括至少一种乙炔香料和至少一种用于培养婴幼儿消化能力的浸泡剂。
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