退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘黎燕;
江西省大余县黄龙中心小学;
信息技术; 小学数学; 关系处理;
机译:教与学之间的一致性!肯尼亚初中小学学前教育或教学方法与数学成绩之间关系的探索
机译:小学数学课堂教学任务与师生话语的关系
机译:圣保罗市立系统的小学三年级教师及其与数学教学中规定和提出的课程的关系
机译:信息技术与小学数学教学融合的研究
机译:数学焦虑,数学自我效能感,数学教学自我效能感与小学教师的教学实践之间的关系。
机译:小学教学教师关系和数学成就轨迹
机译:“数学教学基础”课程对与数学的关系和未来小学教师的数学教学的影响
机译:电子处方:Cms应解决其鼓励使用健康信息技术的两项激励计划中的不一致
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。