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提高工科大学物理课程教学质量的途径探索

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摘要

在高等教育从精英教育走向大众化教育的转折时期,大学物理课程如何适应教育大众化,使这门课程发挥真正的作用,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.改革大学物理课程内容体系,教学方法,充分应用现代化教学手段势在必行,也是大众化教育下提高大学物理课程教学质量的有效途径.

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来源
《中国西部科技》 |2008年第36期|92-93|共2页
作者
龙涛;
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作者单位

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院;

重庆;

400067;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学质量; 教学方法;

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