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新课程背景下高中英语的多媒体教学工作研究

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摘要

在现代高中教育体系中,英语是重要的语言学科,在学科体系中占据着基础性地位,在新课程背景下,高中英语仍存在着诸多问题。随着现代教育方式与教学理念的发展,多媒体教学模式不断提档升级,推动高中英语与现代信息技术的深度融合,是高中英语教学发展的重要方向,对于提高教学质量和效能具有十分重要的意义。

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来源
《科学中国人》 |2017年第8x期|P.373-373|共1页
作者
景慧;
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作者单位

大连市第十三中学;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
高中英语; 多媒体; 英语教学; 新课程;

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