开展“七色花”行规训练活动探索

首页> 中文期刊> 《上海教育》 >开展“七色花”行规训练活动探索

开展“七色花”行规训练活动探索

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞ 1997年9月,我校在集训练、激励、评价于一体的少先队雏鹰奖章机制的启发下,学校德育组（?）大队部联合拟订了“‘七色花’儿映校园”行规训练活动实（?）。目的是借助象征“真、善、美”的七色花儿的激励,引导学生（?）尚“真善、美”,共同为规范日常行为而努力。一、建立常抓、常查、常评“七色花”运作机制,完善行规教育方案。“‘七色花’儿映校园”行规训练活动是我校德育组、少先队大队部联合组织发动的全校性活动,是贯穿整个学年的教育活动,根据活动方案,通过教育与训练,逐步引导学生学会

著录项

来源
《上海教育》 |2001年第4期|39-39|共1页
作者

展开▼
作者单位

嘉定区方泰中心校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 美丽“七色花”,幸福朵朵开——记无锡市新区旺庄实验小学“七色花”志愿者社团社区共建社会实践活动 [J] . . 江南论坛 . 2014,第2期
2. 依托心理健康教育活动月实施生涯教育的实践探索--以“生涯教育七色花”活动为例 [J] . 计云 . 现代教学 . 2021,第26期
3. 采用SWOT分析法开展综合实践活动的有效策略——以横县N校开展“横县茉莉花”主题综合实践活动为例 [J] . 于钟民 . 广西教育学院学报 . 2017,第5期
4. 幼儿体能训练的开展与活动实施探索 [J] . 张玉花 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2017,第12期
5. 开展心理训练营活动的探索 [J] . 陈安武 . 基础教育研究 . 2007,第4期
6. 公共图书馆英语角活动的开展及探索——以襄阳市图书馆开展英语角活动为例 [C] . 徐崴 . 2013年湖北省图书馆学会年会 . 2013
7. 小学低年级体育活动中开展感觉统合训练的可行性研究 [A] . 孙泉 . 2010

开展“七色花”行规训练活动探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅