创造教育是一种整体性的教育理念

瞿钧

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创新的起点在教育，胡锦涛总书记不止一次地提出戛努力培养学生的创新意识和创新能力，创造教育就是一种有益的尝试。国际教育界更是把21世纪称为创造教育的世纪。创造教育不同于一般的特色教育，不是对学生某一方面特长的彰显，而是一种整体性的教育理念，创造教育培养的是学生的创新精神，使其在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观方面得到全面发展，并注重他们发展的主动性和参与性，塑造他们的创造性人格。创造教育的理念和上海正在积极推进的二期课改的思想是一致的。

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来源
《上海教育》 |2006年第5b期|15|共1页
作者
瞿钧;
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作者单位

上海市教委副主任;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类全面发展教育;
关键词
创造教育; 教育理念; 创新能力; 创造性人格; 创新意识; 特色教育; 整体性; 二期课改;

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