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罗阳佳; 李立基(图);
《上海教育》记者;
亲子沟通; 家庭成员; 中学生; 教育责任; 父母; 主阵地; 孩子; 议题; 热点; 教师;
机译:Hablamos Espanol:跨越与拉丁美洲人的沟通障碍。
机译:控制跨越语言障碍进行沟通
机译:夫妻关系和亲子关系质量:罗马尼亚关于性行为的亲子沟通相关因素
机译:亲子沟通意识:理想的与孩子沟通的家庭环境研究第二部分
机译:亲子互动过程中听力较弱和有听力障碍的年轻儿童的沟通中断和修复。
机译:通过视频反馈干预增强亲子沟通和父母自尊:舌前聋哑和有听力障碍的孩子的结果
机译:亲子沟通能力量表(COMPA):制定和验证亲子沟通措施。
机译:在国内外跨越障碍沟通
机译:跨越两个支撑的障碍和跨越方法
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