区镇合力,破解城乡教育一体化难题

姜玮枫

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＜正＞淞南镇是宝山区开发较早的地区,也是主要的人口导入镇。区域教育已进入资源扩张与内涵发展的"双高"期,教育人口、教育规模的急剧扩张与教育资源配置保障的有效匹配方面存在比较突出的矛盾。而宝山区推行的在教育经费区级统筹机制下,实行"区镇两级联动、责任分担,共同推进城乡教育一体化",是对破解这一矛盾的有效探索和创新,使淞南镇镇域的教育发展、乃至整个经济社会的发展受益良多。区镇两级联动的收获,首先体现在无论是办学条件、教师待遇,还是学生经费都得到了双重保障。两股力量的叠加比一股

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来源
《上海教育》 |2014年第7期|29-29|共1页
作者
姜玮枫;
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正文语种 chi
中图分类地方教育;
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