小学英语课堂中的演讲教学

高沈燕

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演讲,符合小学生爱表现的天性,它为学生搭建了自我展示英语水平的平台,让学生可以自由地运用英语,实现语言知识向能力的转化,促使学生获得学习和运用英语的真实深刻的体验,强化学生的英语学习行为,提升学生的英语表达能力。在小学英语课堂教学中,教师可以联系单元学习的内容,立足当前学生的现实情况,设定适合学生的演讲主题,引导学生积极准备,让学生通过前期准备和课堂演讲活动,达到促进学生英语表达能力发展的目的,为学生核心素养的形成奠定基础。

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来源
《山西教育：初中版》|2021年第11期|P.3-4|共2页
作者
高沈燕;
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作者单位

江苏省南通市海门区东洲小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课堂演讲; 学生核心素养; 小学英语课堂; 英语表达能力; 演讲教学; 自我展示; 运用英语; 前期准备;

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