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基于Bl ackboard的《C＋＋程序设计》PBL教改研究

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摘要

通过对《C＋＋程序设计》课程的PBL教改研究，分析了利用Blackboard教学平台辅助PBL进行课堂讨论的主要过程。从PBL讨论内容、讨论流程、资料设计、Blackboard平台应用、教学效果等几方面进行了探讨。

著录项

来源
《软件导刊》 |2015年第4期|161-163|共3页
作者
李志芳; 牛琳;
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作者单位

海南医学院医学信息学院;

海南海口571199;

海南医学院医学信息学院;

海南海口571199;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教材;
关键词
C+ +; PBL; Blackboard; 教学研究;

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