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试析小学语文易读错字音教学--以电视广播中易读错字音为例

         

摘要

当前教育是媒体多元化教学,教师应该积极应用各种社会媒体进行教学,充分吸取课外媒体资源,引导学生从电视媒体中正确吮吸有用的东西,培养小学生良好的语文素养。

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