从教育数学的角度探讨行列式教学

机译：小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例

机译：从统计角度探讨数学教学的新方法

机译：从基于网络的教学角度探讨社会企业家精神教育

机译：从整体教育角度探讨大学英语教学研究

机译：创新的在线教学实践：从大学讲师的角度探讨远程教育的社会学习环境的叙事研究。

机译：1919年2月6日：对医学生进行妇产科教学的重建的探讨：从预防医学的角度出发进行妇产科教学

机译：数学在学校中的运动：从数学教学到数学教育;从数学教育到数学教学;从数学教学到数学教育;数学教育中的数学教育？

机译：准备差距：六国中学数学教师教育。 21世纪的数学教学（mT21）

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机译：益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度，以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成，包括天然竹，木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度，物体的重量，并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。

机译：数学教育中称为多边形生成器的教学材料套件