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发现数学之美激发学习兴趣

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cqvip:新《数学课程标准》把培养学生的独立思考和创新能力放到了很重要的位置。因为很多学生在小学时数学基础不牢．故而上了中学便对数学产生厌恶。那么如何让学生发现生活中的数学之美，让他们喜欢数学，从而提高数学的学习成绩？本文就此问题展开讨论。

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来源
《教师》 |2010年第30期|P.34-34|共1页
作者
薛宜波;
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作者单位

江苏省盱眙县实验初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 数学之美：学习兴趣;

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