师范院校亲职教育师资培养的价值功能与实践路径

王浩宇

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亲职教育有助于提高父母教养子女的素质与能力,推进家庭教育规范化与现代化。现阶段,缺乏专业型教师已成为制约亲职教育有效发展的主要瓶颈,师范院校承担起亲职教育师资培养的重任对师范生、非师范类教师和社会发展有着深远的价值。结合社会需要和教师职前教育现状,从培养目标、课程建设、教学实践、资源共享、教师队伍和评价机制六个方面,提出师范院校亲职教育师资培养的实践路径。

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来源
《林区教学》 |2022年第12期|31-34|共4页
作者
王浩宇;
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作者单位

辽宁师范大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
亲职教育; 师范院校; 师范生; 师资培养;

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