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政治选考复习须把握好三个“度”

         

摘要

随着新一轮课改、考改的推进, 选择性理念、“走班制” 得以“落地”, 却也给高中政治复习带来挑战.在诸多挑战中, 既有目标问题, 也有路径问题, 既有效果问题, 也有效率问题.为此,教师应深入研究考情, 校准复习精度; 应准确洞悉学情, 提升复习效度; 应努力激发热情, 增强复习趣度.

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