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政治选考复习须把握好三个“度”

         

摘要

随着新一轮课改、考改的推进,选择性理念、“走班制”得以“落地”,却也给高中政治复习带来挑战.在诸多挑战中,既有目标问题,也有路径问题,既有效果问题,也有效率问题.为此,教师应深入研究考情,校准复习精度;应准确洞悉学情,提升复习效度;应努力激发热情,增强复习趣度.

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