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刘占兰;
幼儿身心发展; 教育内容; 幼儿游戏; 游戏活动; 全面发展教育; 专门课程; 小学低年级; 特长班; 三项基本原则;
机译:从出生到幼儿园的优质早期教育和儿童保育
机译:从出生到幼儿园的素质早期教育和儿童保育
机译:为什么早期保育和教育比单独的幼儿园要得到更多的重视或更多的重视
机译:一篇关于托儿所之间的适当规模的一篇文章,从幼儿园区域之间的关系以及儿童保育人的沉积物之间的关系,关于幼儿园的适当规模:0?1 2岁儿童儿童保育室
机译:幼儿保育和教育对儿童的学业,行为和学校成绩的长期影响:启蒙教育是否比私立幼儿园更有效,而贫困儿童没有幼儿园呢?
机译:到四年级学习幼儿园的科学和社会研究知识:内容区域识字教学(CALI)的概念化设计实施和功效测试
机译:保育员的专业化和课题:从幼儿园教育方针的修订,育儿中心的保育方针的修订到北海道的保育场所的调查
机译:平衡预算法案:关键医疗保险法令的实施必须演变为实现国会目标。卫生,教育和人类服务部卫生筹资和系统问题主任William J. scanlon的声明
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:弹出科学中心的多式联播教育显示系统以及弹出科学中心多式联教育展示的教育方法
机译:弹出式科学中心的多模态教育展示系统和一种弹出式科学中心的多模态教育展示方法
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