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给小学数学作业加点'糖'

         

摘要

@@ 数学作业对学生而言,是巩固知识,形成技能的必要途径,是发展学生能力的重要手段;对教师而言,是教学信息反馈和教学深化过程的途径,是培养学生良好心理品质的重要方法.当前数学课外作业布置存在着很多问题.

著录项

  • 来源
    《中小学教学研究》 |2011年第2期|60-61|共2页
  • 作者

    黄静;

  • 作者单位

    温州市苍南县龙港第四小学,浙江,温州,325802;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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