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学习职业能力标准努力提高自身素质

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摘要

当前和今后相当长一段时间内，宣传、学习、贯彻《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》，是高校学工系统的重要任务。辅导员要明确具体的工作职能和职业生涯发展方向，努力提高自身政治素质、思想素质、知识素质、能力素质和身心素质。

著录项

来源
《技术与市场》 |2014年第10期|210-210,212|共2页
作者
李玉;
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作者单位

重庆人文科技学院;

重庆401524;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
辅导员; 素质结构; 职业能力;

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