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“3+4”中本教育中专物理学生实验教学研究

         

摘要

中专物理学生实验教学在知识、能力、思想意识、技能学习以及后续学习对“3+4”中本教育中有着重要的意义。针对目前存在的问题,合理设计实验内容体系,提升教师素质,优化评价体系,改进教学方法,加强实验室建设,从而提高物理学生实验教学水平。

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