让阅读成就教师未来——江苏省如东县推进教师阅读活动的实践与思考

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机译：分析教师在阅读活动中的问题

机译：在直接阅读活动和直接思考阅读活动中教师的问题和学生的反应之间的关系。

机译：来自家庭医学教师学会Stfm家庭医学的未来特别工作组成员：STFM关于家庭医学的未来的特殊任务：成就和计划

机译：文本语言学课程对土耳其教师应考者阅读活动发展技能的影响
“文本语言学”对土耳其应聘教师应开展阅读活动的能力的影响

机译：推荐的教师和学生阅读清单，军事资格标准（mQs）II阅读清单。

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

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