《飞旋的陀螺》教学片段与分析

张冉

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《飞旋的陀螺》是四年级《光与我们的生活》单元里的一课,本单元围绕主题“光”进行一系列探究,课与课之间联系密切、层层递进。这一课之前,学生学习了《认识光》《玩镜子》《筷子“折”了》和《彩虹的秘密》等内容,对光的传播、反射、折射和色散等现象有了比较深入的认识。本课,我让学生充分体验制作陀螺、玩陀螺,进而玩多色陀螺,认识到两种及两种以上的光可以合成新的色光,七色光又可以合成一束白光。

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来源
《湖北教育》 |2020年第4期|P.54-55|共2页
作者
张冉;
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作者单位

山东省青岛市实验小学 266003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
七色光; 围绕主题; 教学片段; 层层递进; 充分体验; 陀螺; 光的传播;

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